Le Grand oral – Terminale (Compétences attendues

)

Une méthode approfondie et précise.

En +

• Les différentes étapes de l’épreuve pas à pas
• les points à retenir
• de nombreux exemples issus des différentes matières de spécialités
• les conseils du professeur

Les corrigés détaillés de tous les exercices avec les conseils d’un professeur de l’Éducation nationale.

Pour aller plus loin

Pour approfondir cette notion, et développer vos compétences vous pouvez consulter cette ouvrage.

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Mon cahier de préparation au grand oral du bac

Pour s’entraîner efficacement et réussir l’épreuve du grand oral du bac !

Un véritable carnet de bord valable pour toutes les spécialités de première et de terminale.
Des bilans réguliers pour s’auto-évaluer ou à valider avec son tuteur.
Un accompagnement pas à pas, depuis le choix de la question jusqu’à la présentation le jour J.

Des exercices pratiques et des méthodes concrètes pour :

• – travailler son projet d’orientation;
• – bien formuler sa question et organiser ses idées;
• – développer son analyse et préparer son discours;
• – réussir sa prestation orale et être en confiance (attitude, expression, gestion du stress).

Plusieurs calendriers de préparation pour s’organiser sur toute l’année ou en quelques semaines.

+ Des ressources supplémentaires sur

Sommaire :

• Qu’est-ce que le grand oral ?
• Sur quoi porte le Grand oral ?
• Une épreuve en trois temps
• Je comprends l’épreuve et j’organise mon travail.

Étape 1 : je fais le point

• Objectif 1. Je choisis mon orientation
• Objectif 2. J’identifie les thèmes du programme en lien avec mes questions
• Objectif 3. Je fais la synthèse des objectifs 1 et 2
• Bilan de l’étape 1

Étape 2 : je choisis bien mes questions

• Objectif 4. Je formule mes questions
• Objectif 5. Je fais le lien entre mes questions et moi
• Objectif 6. J’envisage les questions transversales
• Objectif 7. Je valide mes questions
• Bilan de l’étape 2

Étape 3 : je prépare mes présentations tout au long de l’année

• Objectif 8. Je prépare le premier temps – Je fais des recherches
• Objectif 9. Je prépare le premier temps – Je construis et j’écris mon discours
• Objectif 10. Je prépare le premier temps – Je conçois mon support écrit
• Objectif 11. Je prépare le deuxième temps – Les interrogations sur le cours, sur ma
• présentation
• Objectif 12. Je prépare le troisième temps – Je présente mon projet professionnel et
• mes expériences
• Bilan de l’étape 3

Étape 4 : je m’entraîne à l’oral

• Objectif 13. J’apprends à oraliser mon discours
• Objectif 14. J’apprends à porter ma voix
• Objectif 15. J’apprends à maîtriser mon corps
• Objectif 16. J’apprends à gérer mes émotions pour le jour J
• Bilan de l’étape 4
• Bilan complet
• Mon bloc-notes

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Le Guide du Grand Oral du bac avec le film “A voix haute”

Abordez cette épreuve en toute confiance.
Un accompagnement pas à pas avec des conseils, des exercices et des exemples adaptés aux différentes spécialités.
Un guidage personnalisé, pour choisir la bonne question en fonction de votre profil, mettre en valeur votre projet d’orientation, argumenter, vous exprimer à l’oral et échanger avec le jury
Des outils concrets pour progresser à l’oral tout au long de l’année et réussir le jour J
Toutes les clés pour réussir le grand oral du bac

INCLUS : Le film À VOIX HAUTE
Suivez le parcours des jeunes protagonistes du film qui s’interrogent sur leurs doutes, leurs rêves, les partagent avec sincérité, prennent confiance et libèrent leur parole. Vous comprendrez que prendre la parole permet de trouver sa place. Comme eux, entraînez-vous à porter votre voix et révélez-vous !

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Les clés du Grand Oral, conforme à la réforme

Les clés pour réussir le Grand Oral, nouvelle épreuve terminale du baccalauréat, portant à la fois sur les deux spécialités conservées en Terminale et sur les capacités d’expression orales de l’élève.

Pour chaque partie de l’épreuve :

– Comment aborder l’exercice

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